4月19日，按照教育厅师德师风常态化培训的要求，河南省教育家书院首批研究员，中小学正高级教师，教育部领航工程名校长，河南省学术技术带头人寇爽应邀参与新一期师德讲堂——《爱岗敬业：教师职业的本质要求》。本次讲座首次采取云课堂方式，面向全省各高校师范生，通过“在线平台+线下课堂”相结合，师生同上一节师德课。本次师德讲堂由河南大学教师教育学院姚松主持，教师教育学院副院长王萍现场组织师范生观看。
姚松致辞表示，师德教育是教师教育的首要内容，是师范生培养常抓不懈的重中之重。河南省教育家书院在省教育厅的大力支持下，首次通过云平台的形式，为全省师范生进行师德主题教育。他希望师范生要向先进学习，加强师德养成教育，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争取早日成为“学高为师、身正为范”的新时期优秀人民教师。
寇爽结合《新时代基础教育强师计划》阐释2022年是师德建设的关键年。她从自身的实践经历出发，表示要在教育这片土地上做一个“挖井人”，只有坚持不懈，才能品尝到甘甜的井水。她表示，爱岗敬业是师德的基石，立己达人是师德的核心，终身学习是师德的生命，为人师表是师德的灵魂。育人者须立己，方能达人。寇爽以郑州师范学院附属小学“立人教育”办学理念为引，构筑“立德”“立功”“立言”的教师队伍建设目标。立德，意指教师需拥有充满大爱的教育情怀以及永葆激情的事业追求；立功，直指培育教师站稳三尺讲台的能力；立言，则期冀教师向实践借力，搭建自身专业的话语体系。教师幸甚，教育幸甚。讲座最后，寇爽围绕“赋权、增能、减压”三维度强调需向教师倾注人文关怀，提升教师职业幸福感，助力教师将立人教育融入生命原动力，相伴师生成长。
寇爽的报告生动鲜活、感情真挚，通过自身经历鼓励广大师范生要坚守爱岗敬业的职业道德要求，引起师范生的积极反响。河南大学文学院师范生何同学听过讲座后写到：“感动于寇老师十几年如一日的奉献，用一个个温情而有力的故事，诠释了教育是何其精彩。我们师范生将沿着良师的指引，不忘初心，砥砺前行”。据统计，本次活动观看人数超过5万人，取得了良好的影响效果。
据悉，教育家书院是河南省教育厅依托河南大学建设的高水平教师发展平台。师德课堂是教育家书院面向全省师范类本科生开设的教师教育品牌项目之一。自2020年9月开始，先后邀请时代楷模、师德模范、中原名师等一线教师走进大学课堂，用个人的师德故事诠释教师职业道德规范，进而涵养师范生的职业认同和教育情怀。此次师德课堂是总第12期，2022年预计举行11期。